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赞美小学生四年级作文

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班级里的学生共同帮助能够有效提高自己的学习成绩,也能够让同学和同学之间的情感更加亲密。下面是小编为大家整理的赞美小学生四年级作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

赞美小学生四年级作文

赞美小学生四年级作文篇1

蒋妮烨是我们班上的好同学,她是学习委员,她不仅学习好,在工作上面还很负责,还是老师的小帮手,常常被老师们表扬,是我们的榜样。他体育也很棒,运动会上为我们班级争光。

现在是复习阶段,蒋妮烨非常抓紧时间,数学袁老师让我们把试卷上的一张卷子做完,而她在一个晚自修里把整本做完了。那时是袁老师晚自修,袁老师在黑板上写上今天的作业,蒋妮烨一看到,立刻提起笔来,开始写作业。那时,许多人还欠袁老师作业呢。别人东张西望的,一会儿跟着个人说说话,一会儿跟那个人玩玩游戏。而将你也一点都不受干扰,专心致志的写那张试卷。快到6:00时,蒋妮烨跑到讲台上,对老师说:“我做完了!”他又跑回座位,继续做下一张,同桌找她玩,他没有搭理同桌。到了7:10时,他就又跑上去,对袁老师说:“我整本做完了。”又跑回座位,津津有味地看起课外书来。

蒋妮烨还很关心集体。现在我们学校正在回收牛奶盒。有一次,蒋妮烨的作业做完了,就很主动的.和王静妍开始整理牛奶盒,把“不合格”的牛奶盒一个一个的挑出来,再十个十个的捆起来,最后把“不合格”的牛奶盒剪好,再十个十个的捆起来,弄得很细致、很认真。

我要向蒋妮烨学习,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

赞美小学生四年级作文篇2

我有一个聪明可爱的同学,她叫小语。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圆圆的,人们只要看见她,都会说她聪明、勤奋好学。她的辫子不长,总是扎着一个马尾,马尾辫上还戴着一个小蝴蝶结呢!

她乐于助人。有一次,一位老奶奶因为眼睛看不见,所以过不了马路,于是她就扶着老奶奶过了马路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感谢她。

她不仅乐于助人,还是个懂得谦让的好孩子。记得一次同学们上完体育课,个个口干舌燥,同学们快速的拿起水杯,纷纷挤在饮水机旁,争先恐后地说要让自己第一个打水。差点把饮水机给撞坏了,她看见了不但没有挤在饮水机旁,而是跟大家说:“同学们,我知道你们口干舌燥,但是你们这样的行为是不对的,因为你们会把饮水机撞坏的。”大家听了她说的话,都自觉的排起队来,一个个地打水。

她除了乐于助人、谦让,还是一个勇敢的孩子。有一次我们学校的地下室没电了,我们都不敢进去拿车。因为地下室里黑漆漆的,要是一个人进去会吓得不敢动,所以我们没有一个人进去。可是不进去,怎么回家呢?我们班的小聪说:“同学们,我们都不敢进地下室,可是这样子我们回不了家。怎么办呢?”这时,她走出来说:“同学们,我帮你们把自行车取出来吧,可以吗?”大家都非常相信她,于是,她带着我们来到地下室门口,让我们在门口等她,说完她就独自进去了。我们在门口都很担心她会出什么事,我却不觉得她会出什么事,因为她那么勇敢!果然,过了一会儿,她就开开心心地走了出来,我们大家都开心极了,有几个同学高兴的说:“太棒了,终于可以回家了。”

你们说她是不是值得夸一夸呢?

赞美小学生四年级作文篇3

我有一个可爱的同学,她的名字叫小月。她是我的死党,是我无话不说的好朋友。她长着一张瓜子脸,上面绣着一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴。她的个子并不高,可是,她的智商高,是班上数一数二的好学生,是学校的大队长。有时候,我还真嫉妒她,常常和她“争权夺位”。

我们虽然是好朋友,但有时也会发生冲突,我们之间的矛盾多得数不清。就说今天下课吧,我请她到下面去玩球,她毫不犹豫地答应了。我们来到操场的一片空地,开始了开心的玩耍。我把球丢了出去,然后迅速地跑去捡。可谁知,小月用手使劲的把我推倒在地,她还没意识到,继续捡球。等她回过头来,看到我正要爬起时,她居然还捧腹大笑,我气得满脸通红,连忙爬起往回走。她识错也识得真快,马上跑来嬉皮笑脸地对我说:“对不起,不要生气,呵呵!”要不,我怎么会说她是个聪明伶俐、知错就改的女孩呢?

我们俩是世界上独一无二的'搭档,而且还互相帮助。每当男生惹火了我们其中一个,我们都会“并肩作战”,把男生们“打倒”。前几天,我们班的“逗猫惹草”大王:刘臻伟,他实在是忍受不住班里平静的气氛了,他的“惹人症”又开始发作了,骂得我一塌糊涂,我也忍不住了,用愤怒的眼神死死地盯着他。小月看见了,她快速走到我身边来,我们俩一步步向刘臻伟逼近,吓得他直哆嗦,嘴里念到:“妈呀,这会完了!”于是,便三步并作两步地跑出教室。我和小月都笑了,我们一起握手,她眯着眼睛对我说:“合作愉快!”如果说目光能够杀人,那么,小月特别讨厌的那些男生大概都死了好几千回了!

这就是我喜欢的哪个可爱女孩,小月。

赞美小学生四年级作文篇4

我的同学小明是个爱撒谎的人,就拿几年前他骗我和我的同学的一件事来说吧。

那天,我和几个同学在操场上在玩耍。突然,我们发现了一个熟悉的身影,他就是舒名明,只见他蹲着,在地上捡石头。我们的头上都挂着个问号“舒名明怎么在捡石头?”“石头捡来有个啥用?”“这石头又不是宝贝,舒名明怎么在捡石头?”

我们便好奇地问他:“你在干什么?”他回答说:“我在采集‘宝石’、‘钻石’呢。”我们一听,都傻了眼。这种随地可见的白色石头怎么可能是“宝石”、“钻石”呢?于是我们马上行动起来,遍地寻找这种白色石头,有的同学甚至拿出放大镜,连一小块这种石头也不放过。

正当我们采石头采得兴高采烈的时候,被我们冷落在一旁的舒名明开口说话了:“光靠这样是不行的。”我们马上问:“那还要怎么样啊?”“这个么,当然得用我家的一种高科技机器把这种石头改造后才能够变成名副其实的‘宝石’、‘钻石’。”舒名明说。我们马上又说:“那我们先谈好条件,我们帮你采集这种石头,之后,你将改造好的‘宝石’、‘钻石’拿来给我大家平分。”“行,行,开工吧。”舒名明一口答应。于是,我们又去寻找这种石头了,放学了,我们将一大袋白色石头给了舒名明,就等明天的收获了。

我等了一天,问舒名明:“‘宝石’、‘钻石’好了么?”他说:“对不起,机器坏了。”

又过了一天,他说:“‘宝石’、‘钻石’被偷了。”

我们一直等了一个月,终于不耐烦了“我们不干了,你每天总是说不是机器坏了就是被偷了或者忘了。照这样等下去,等到下个世纪也没用。”

你说我们傻不傻,我的同学有趣么?

赞美小学生四年级作文篇5

她有着一头乌黑的头发,上面别着一个红色的蝴蝶结,非常可爱。她的眉毛淡淡的,下面一双大大的眼睛如同黑宝石一般。她是谁?哦,她就是我最好的伙伴——小烨。

她乐于助人。有一次,一位同学摔倒了,不停地哭,小烨走上前把那位同学送回座位,帮她擦干眼泪,问道:“怎么样?还疼吗?”那位同学说:“谢谢你,你可真乐于助人!”

小烨不仅乐于助人,还爱读书,是个“小书虫”。一次,我们约好星期六下午去图书馆看书,她高兴地答应了。到了星期六,我们在车站等她,可是等了半天还没看见她身影。时间一分一秒的过去了,她还是没有来。直到车来了,我们才远远地看见她头发上的蝴蝶结,我们问她在家里干什么?她说:“对不起,我在家里扎好蝴蝶结,出门的时候,爸爸给了我一本《香香的香水》,一看就入迷了,所以就来晚了25分钟,我们快上车吧。”我们上了车就去图书馆了。

手工也是她的强项。一天下午我去找她玩,进了门,我走向她的房间,只见她正拿着一张长方形的纸,飞快地用剪刀把它剪成爱心形,就开始折了起来。一会儿贴上去剪下来的那一半,一会儿用手指提起来,终于做完工了。她开心地拿给我看,原来她做了一个爱心盒子,粉红的花边上面有星形黄边,粉红色?母亲由厦嬗型该髌,非常漂亮。我点点头?:“小烨,你可真能干,你可以教教我吗?”她说:“好的,其实这里面的星形黄边是最难制作的,首先把黄色卡纸折成星形,在贴起来就好啦!你自己做做看吧!”

我为我交到这个好朋友而开心,你们说她是不是个好孩子呢?你们听了我的介绍是不是也想和她交朋友呢?

赞美小学生四年级作文

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